Nota de ILE

 

ILE fue invitado por la Universidad Ricardo Palma a dictar conferencia sobre liberalismo 

29 de octubre de 2004

 

San Borja, LIMA.- Con el fin de clausurar la Semana del Economista, la Escuela Académico Profesional de Economía de la Universidad Ricardo Palma realizó en la noche del jueves 28 de octubre una conferencia sobre liberalismo como opción económica y social en el auditorio Javier Perez de Cuellar de dicha universidad, en la cual fue invitado como expositor central el señor José Luis Tapia Rocha del Instituto de Libre Empresa.

En este nutrido evento académico que contó con la participación de aproximadamente 200 estudiantes de dicha carrera fueron invitados como panelistas los señores Raúl Wiener de la Ong Cedal, Javier Oroza de la Universidad del Pacífico y Walter Puelles del Partido Liberal. 

 

La cita tuvo como objetivo plantear los principales aspectos del liberalismo por el cual debía ser analizada por los panelistas a fin de discutir si dicha alternativa era más justa y eficiente frente a otras opciones.

 

En este marco, Tapia expuso como argumento central que el socialismo es el causante de la pobreza, y asimismo que el Perú es exportador mundial de dicha ideología, por lo que no debería extrañar por que se sigue en esta situación de calamitosa presencia del estado en actividades económicas, donde se descuida la justicia y seguridad, poniendo en riesgo la vida y la salud de los ciudadanos.

 

Explicó también que otro efecto dañino de esta ideología es que afecta la competitividad empresarial donde se habia descendido sostenidamente desde 1998 según el ranking que publica World Economic Forum y que era totalmente inmoral que se esté persiguiendo a los empresarios por cumplir con los compromisos tributarios del estatismo económico. "Es increíble como el estatismo económico divide a los empresarios donde los formales persiguen a los informales utilizando a la Sunat y el ejército para destruir la riqueza que ellos crean" anotó Tapia.

 

Finalmente, Tapia dijo que la década de los noventa fue un gran engaño al pasar por liberal las reformas de los noventa que en el fondo era estatista, toda vez que lo único que si ha cambiado son los instrumentos estatales viejos que no funcionan por otros instrumentos estatales que prueban que también no funcionan como son las reguladoras y las medidas como el dumping y salvaguardias.

 

Durante el desarrollo del debate, el señor Wiener acusó al liberalismo de ser el causante de la pobreza y que históricamente estaba demostrado que las potencias ahora liberales son las que practican el proteccionismo con los paises pobres, por lo que a su entender habia mas que una razón para ser socialista y oponerse al liberalismo.

 

De igual forma, el señor Oroza estaba en total desacuerdo con los planteamientos del expositor y para él era inconcebible que la educación y la salud fuera dejadas en manos del mercado, es algo que "dificilmente puedo aceptar", manifestó el representante de la Universidad del Pacífico.

 

Finalmente, quien tuvo una posición contraria a sus dos antecesores fue el señor Puelles quien señaló que las teorías económicas expuestas por los ponentes conducían inevitablemente a la conclusión que el mercado falla por lo que no le parecía acertado sostener que la estatización de la educación debía darse por que esta fallaba en Chile. "Es cierto, la teoría neoclásica muestra debilidades en sus fundamentos de competencia perfecta", anotó Puelles. 

 

Puelles dijo que la teoría económica de la Escuela Austriaca supera dicha falla al reconocer el caracter dinámico del papel de la empresarialidad, siendo totalmente distinto el enfoque respecto de la teoría walrasiana, que era entendible por qué los socialistas piensan que hay que corregir las fallas del mercado, mientras que dichas fallas son en realidad oportunidades empresariales no descubiertas por otros actores.

 

Al finalizar el evento, el Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Ricardo Palma, Ronal Figueroa Avila, otorgó un diploma de honor a Tapia por su conferencia magistral.

 

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